¿Sabes salir del laberinto?
En la primera sesión, se fomenta la creatividad de los alumnos dibujando bien libremente o mediante una plantilla, el laberinto, y elementos del mismo.
En la segunda sesión, los monitores llevarán en piezas impresas en 3d el tablero del laberinto. Los alumnos deberán montar todas las piezas para obtener el tablero completo.
En la tercera sesión, los alumnos finalizarán el montaje del tablero y realizarán la programación del mismo. Una vez montado y programado el proyecto, los alumnos podrán jugar con el mismo.
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