martes, 26 de febrero de 2019

Infantil 4 años

Durante estas semanas los alumnos de 4 años han aprendido a diferenciar las estancias de la casa. Ellos mismos han realizado su propia casa coloreando una de sus habitaciones ( bedroom, living room, door, kitchen...)
Jugando es la mejor manera de conseguir un aprendizaje significativo.
¡SEGUIMOS APRENDIENDO!


Infantil 3 años

En estas semanas los niños de 3 años han aprendido a identificar las partes de la cara, a través de canciones, juegos y actividades que han realizado en clase.
En las fotos podéis ver lo bien que se lo han pasado pegando las partes de la cara y reconociendo los miembros que hay de cada uno ( two eyes, one mouth, one nose...)
¡DISFRUTAMOS MUCHO!



viernes, 22 de febrero de 2019

Vocabulario de la comida

En la clase de KB2 estamos trabajando el vocabulario de la comida: rice, juice, milk, chicken, chips, eggs, cake, water, etc. 

Para ello, hemos jugado al juego de Headbanz y nos hemos divertido mucho.
El alumno que lleva la banda en la cabeza debe hacer preguntas a sus compañeros para intentar averiguar qué es. Los demás deben intentar contestar utilizando solamente: Yes, it is / No, it is
















lunes, 18 de febrero de 2019

Kid´s 1

En la clase de 1º de Primaria estamos trabajando el vocabulario de los animales y para aprenderlo de una manera más lúdica hemos hecho un dominó con imágenes de los mismos y sus nombres para que puedan asociarlos más fácilmente.



lunes, 4 de febrero de 2019

1º de Primaria

En la clase de 1º de Primaria estamos aprendiendo las partes de la cara así que para afianzar mejor el vocabulario hemos hecho la siguiente actividad. Consiste en hacer un dibujo de un monstruo (con muchos ojos, bocas…) y, a continuación, salimos delante de todos los compañeros, enseñamos nuestro dibujo y decimos cuántos ojos tiene, cuántas narices y así sucesivamente, además, con este ejercicio, repasamos también los números y los colores.



viernes, 1 de febrero de 2019

E. I. 4 años

Los alumnos de 4 años han estado estudiando los juguetes. Los alumnos han aprendido a decir: ball, robot, doll, bike, kite...También han hecho un dado de los juguetes con el que hemos jugado y divertido.