PET 2

UNIT 23: BEST FRIENDS?

En esta unidad aprenderemos a expresarnos con las oraciones de relativo, lo que dará una mayor profundidad contextual tanto a los writings como a los spekings. Los alumnos aprenderán a usar las oraciones de relativo a su favor para conseguir que las oraciones que digan o escriban tengan un mayor contenido y sean oraciones más maduras gramatical y semánticamente hablando, esto es, aprederemos no solo lo referente al apartado gramatical en cuanto relativos se refiere, sino que aprenderemos a darle un uso práctico a la hora de adaptarla al speaking y al writing.

El vocabulario que usaremos en estos dos temas tratará sobre la amistad “friendship” y sobre las relaciones con las demás personas, así como el necesario para las presentaciones entre personas.

Sobre la fonética, los alumnos aprenderán sobre la pronunciación a la hora de unir palabras que terminen en consonante con la siguiente palabra.

Todo esto acompañado por ejercicios de listening, reading, writing and speaking relacionados todos con los temas impartidos y que podrán encontrar en los libros de los alumnos.

Kid´s Box 5

Unit 5: Exploring our World

En esta unidad, los alumnos aprederán vocabulario relacionado conel mundo de la exploración y la aventura (explorer, make a camp, ship, expedition, ....) así como a seguir expresándose en pasado introduciendo en este momento tanto la negativa como la interrogativa en este tiempo verbal. Repasaremos también los comparativos de superioridad con adjetivos de dos y tres sílabas usando la expresión “more .....than” o su variante “-er than”

En casa podrán practicar los comparativos usándolos para expresar diferencias de cualidades de diferentes objetos.

En el apartado fonético aprenderán a pronunciar la terminación “-er” muy útil a la hora de expresar profesiones como player, writer, reader, ....

En esta unidad seguiremos leyendo las historias de los patosos detectives Lock and Key, personajes que pertenecen al comic favorito de Simon, hijo de la familia Star. Con estas historias, podrán poner en práctica sus habilidades de “reading” así como reconocer el significado de todo lo aprendido ya que además de la lectura, se les pedirá la traducción de las mismas.

Y por supuesto, realizaremos listenings de todo lo aprendido en la unidad, listenings todos ellos incluidos en su Kid´s Box.

KET

UNIDAD 6: LEISURE AND HOBBIES

En esta unidad, los alumnos aprenderan vocabulario relacionado con actividades de ocio así como adjetivos y adverbios descriptivos para su uso con como comparativos o superlativos.

En el apartado gramatical, aprenderan todo lo relacionado con los comparativos tanto para adjetivos largos como cortos en inglés. Aprenderán a expresar la diferencia entre dos objetos o personas con el uso de los comparativos de superioridad y superlativos.

Y por supuesto, realizaremos todo tipo de ejercicios que abarquen los cuatro campos de la enseñanza del inglés (reading, listening, writing and speaking) relacionados con todo lo aprendido durante este tema.

Kid´s Box 1

Unidad 5: Our pets

A continuación les mencionamos los contenidos del tema 5, relacionado con las mascotas (dog, cat, bird, fish, mouse, horse). Los animales son un tema que a los niños les suele gustar mucho, con lo cual pueden preguntarles qué animal es su favorito, qué animal les gustaría tener, etc.

Repasaremos los adjetivos dados en el tema anterior, añadiendo más adjetivos con los cuales pueden describir a los animales (big, small, clean, dirty, long, short)

Por supuesto, reforzaremos con juegos el vocabulario aprendido anteriormente para que aprendan de una manera dinámica.

E. Infantil 4 años

En la clase de infantil de 4 años comenzamos un nuevo tema: Toys! Aprenderemos el vocabulario relacionado con los juguetes: car, bike, kite, ball, doll… entre otras. Además, deberán saber ubicar los juguetes dentro de la habitación, para ello, también trabajaremos algunas preposiciones de lugar como: in, on y under. 

E. Infantil 5 años

Unidad 4: My body

En este tema, veremos vocabulario sobre las partes de cuerpo (eye, mouth, tooth/teeth nose, hand, ear, head, hair, shoulder, arm, finger, toe/s, knee, leg foot/feet)

También aprenderán estructuras utilizadas en clase, como por ejemplo, “have got”.

En esta unidad inicial, también repasaremos contenidos básicos como colores y números, los cuales trabajaremos durante todo el año.

Pueden colaborar en el aprendizaje de sus hijos preguntándoles por las partes del cuerpo, jugando con muñecos para que ellos digan la parte del cuerpo en Inglés.

                     

E. infantil 3 años

Comenzamos nuevo trimestre, y con él, una nueva unidad: My Family. Esta vez, en la clase de infantil de 3 años vamos a aprender el vocabulario de los miembros de la familia: mummy, daddy, brother, sister and baby. Trabajaremos con algunos juegos manipulativos y diferentes canciones. Una de ellas es la siguiente:

 

https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w

Kid´s 2

Les dejamos una foto con una manualidad realizada en clase de Kids 2 antes de las vacaciones de navidad. Se trata de el reno Rudolph. Los peques se lo pasaron en grande.
Un saludo y feliz año nuevo. 

FIRST CERTIFICATE

Tema 3: Going Places

En esta unidad los alumnos aprenderán los modelos verbales de obligación, necesidad y permiso. También veremos las preposiciones de localización, estudiaremos ampliamente los famosos “Phrasal verbs” y todo el vocabulario referente a los viajes y las vacaciones.

Por último, cabe destacar que, a partir de esta unidad, se les entregará a los alumnos una hoja del vocabulario oficial del examen de Cambridge que se irá traduciendo en clase para que los alumnos estudien en casa semana tras semana hasta el día del examen.