E. Infantil 5 años: We play!!!

 

Aquí os adjuntamos algunas fotos de los juegos manipulativos que hemos utilizado en clase para trabajar el vocabulario de la ropa en clase de inglés extraescolar.

E. Infantil 3 años

 

En la clase de inglés extraescolar de E. Infantil de 3 años, vamos a aprender las partes de la cara: eyes, nose, ears, mouth and hair. Además, aprovechando que trabajamos este vocabulario, añadiremos también algunos sentimientos como: happy, sad and angry. 

 

PET: Unit 10- "A question of taste"

Vamos a ampliar vocabulario sobre la comida y palabras que puedan presentar dificultad a la hora de diferenciarlas porque en español sólo usamos una.  En el apartado de gramática vamos a trabajar la estructura “have something done” y cómo dar órdenes. 

Recuerden que es muy importante el estar en contacto con el idioma casi a diario. En este nivel es muy importante que le dediquen tiempo de estudio en casa, que lean y que vean alguna película o serie en inglés para mejorar también su destreza oral.

 

KET: Units 9 and 10

En estas unidades vamos a trabajar dos interesantes temas: “Travel” y “Places and buildings”. Vamos a ampliar vocabulario sobre los viajes y sobre los edificios y nuestras casas.  En el apartado de gramática vamos a revisar los futuros tanto con will como con going to. También comenzaremos a realizar oraciones en forma pasiva.

Pueden organizar en casa un viaje para las próximas vacaciones, así pueden trabajar el vocabulario y el tiempo futuro. ¡Seguro que les encantará!

Make it posible!

 

Kid´s box 6: Unit 5- "Under the sea"

En la unidad 5 vamos a conocer vocabulario sobre los animales del mar y el fondo marino. En cuanto a la gramática vamos a trabajar el presente perfecto con los adverbios still, for, since, yet, already y just.

Sería interesante ver algún documental o película en inglés relacionados con el mar. Come on!!!

 

 

Kid´s box 5: Unit 5- "Material things"

En la unidad 5 vamos a trabajar el vocabulario sobre los objetos y de qué están hechos. En cuanto a la gramática, trabajaremos una de las primeras estructuras que van a conocer en forma pasiva: “to be made of”, para poder describir de qué está hecho un objeto.

Ya que sus hijos/as aprenderán vocabulario sobre objetos y materiales, pueden ir preguntándoles cuando vayan por la calle o en casa. Puede ser un pasatiempo muy entretenido. Cher up!

 

 

E. Infantil 3 años: Family finger puppets

 

Aquí os mostramos los "Family finger puppets" que hicimos en la clase de inglés extraescolar en E. Infantil 3 años para aprendernos todos los miembros de la familia con ayuda de la canción.

E. Infantil 4 años: My house

Comenzamos tema nuevo. Esta vez, vamos a aprender algunas partes de la casa: bedroom, living room, kitchen… y algunos muebles: bed, sofa, table… Así que en casa pueden ir recorriendo las habitaciones y nombrar todo aquello que conocen. Además, también vamos a trabajar las preposiciones in, on y under. 

 

 

 

E. Infantil: Toys

El tema preferido de muchos niños y niñas ….LOS JUGUETES….Han aprendido vocabulario de una forma divertida y han construido su propio robot….What a messsss!!!! Pero les ha salido tan bonito como aparece en las fotos.

 

 

Kid´s Box 2: Unit 6: Dinner time

En este sexto tema, los alumnos aprenderán vocabulario relacionado con comida que, normalmente, encuentran en casa y en los supermercados.

A su vez, aprenderán a preguntar si pueden tomar algún alimento en concreto, y a contestar.

Pregúntenles el nombre de los alimentos…Help yourself!!!!

 

 

E. Infantil 5 años

 

Aquí os mostramos algunas fotos de las actividades y juegos que hemos realizado en las clases de infantil de 5 años para aprender las partes del cuerpo. 

E. Infantil 5 años: Unit 5

Susan is wearing a T-shirt

 

 

Vamos a comenzar la unidad 5, dedicada a la ropa. Así, en esta unidad aprenderemos nuevo vocabulario como ‘cap’, ‘trainers’, ‘pullover’ y ‘socks’, entre otras. Para ello, recurriremos a diferentes actividades de listening, speaking y juegos.

Para trabajar con ellos en casa pueden pedirles, por ejemplo, que les vayan diciendo cómo se llaman las diferentes prendas que forman el uniforme del colegio al vestirse por las mañanas.

 

Kid´s Box 4- Unit 5: Let´s explore our world!!!

En esta unidad los alumnos seguirán trabajando el pasado simple, aprendiendo esta vez nuevas formas irregulares como ‘found’, ‘could’, ‘lost’ o ‘made’. Además, también trabajaremos los adjetivos y los adverbios comparativos (añadiendo ‘–er’ al final de los de dos sílabas y ‘more’ delante de los de tres sílabas). Al final de la unidad, con los detectives Lock y Key, repasaremos los contenidos aprendidos mientras leemos y actuamos su nuevo intento para atrapar al ladrón Nick Motors.

Para trabajar con ellos en casa pueden jugar con ellos a comparar personas y diferentes actividades, deportes, etcétera, y así practiquen lo aprendido en clase.

 

 

 

Kid´s Box 1: Unit 6- My face

Seguimos las clases de Inglés con el tema 6, relacionado con las  partes de la cara. Los alumnos aprenderán a distinguir las partes de su cara en inglés y añadiremos partes del cuerpo con una canción.

 

También se les enseñara a preguntar: ¿Tienes tú..?, tanto para preguntar por partes del cuerpo como por distintos objetos.

 

Una manera divertida de que afiancen los contenidos es preguntarles en casa por sus partes de la cara, e igualmente repasando los adjetivos vistos anteriormente (big, mouth, short hair...).

 

 

Kid´s Box 2: Unit 7- At the farm

En esta unidad, los alumnos aprenderán vocabulario referente a los animales que pueden encontrar en una granja y revisarán el vocabulario aprendido en temas anteriores sobre adjetivos, ropas, la casa, .... En el apartado gramatical, aprenderán a expresar gustos con “I love” así como a expresar que también o tampoco les gusta algo determinado con las expresiones “So do I” y “I don´t”.

 

En casa pueden practicar el vocabulario referente a los animales de la granja y la gramática aprendida haciendo referencia a aquellos animales que les encantan o que no les gustan dentro del abanico de nombres que han aprendido.

 

En esta unidad continuamos leyendo las historias de los juguetes de Susy, Simon y Stella, los hijos de la familia Star. Con estas historias, seguirán poniendo en práctica sus habilidades de “reading” y “listening” así como el significado de todo lo aprendido ya que además de la lectura, se les pedirá la traducción de las mismas.

 

 

 

KET

¿Quién no ha visto alguna vez los concursos de deletrear en las películas norteamericanas? Nuestros alumnos también han jugado a deletrear el vocabulario que han ido aprendiendo ¡y lo han hecho genial!

PET.2: Unit 9- Fit and healthy

Ampliar vocabulario sobre la salud y el ejercicio, y también sobre la medicina.  En el apartado de gramática vamos a trabajar las oraciones de relativo, un apartado muy útil para incluir en las áreas de expresión tanto oral como escrita. 

Les recordamos que es muy importante que sus hijos estén en contacto con el idioma casi a diario. En este nivel es muy importante que le dediquen tiempo de estudio en casa, que lean y que vean alguna película o serie en inglés para mejorar también su destreza oral.

COME ON!!!!

 

Kid´s Box 6: Unit 4- Food, glorious food!

Vamos a descubrir nuevo vocabulario sobre los alimentos y lo necesario para poner la mesa o cocinar. En cuanto a la gramática vamos a trabajar los cuantificadores too much/to many.

Es un buen momento para jugar con ellos a Master Cheffff…. Pero en inglés

 

 

Kid´s Box 5: Disaster!!!

Vamos a trabajar el vocabulario sobre los desastres naturales y cómo decir las fechas en inglés. En cuanto a la gramática, trabajaremos el pasado continuo en todas sus formas y lo compararemos con el pasado simple para ver en qué se diferenciar y, por lo tanto, a emplearlo correctamente.

En casa pueden ir diciendo cada día la fecha que es….Cheer up!

E. Infantil 3 años: CLASSROOM ´S OBJECTS

 

Aquí os adjuntamos fotos de algunas de las actividades que hemos realizado en infantil de 3 años para repasar los contenidos relacionados con la unidad, en este caso, las cosas que podemos encontrar en clase.